课间十分钟，不该静悄悄

曾经的中小学校园里，下课铃声一响，孩子们的欢声笑语就会响成一片。可如今，很多学校和老师却不允许中小学生课间外出玩耍，“安静的课间十分钟”已经成为一个普遍现象。《中国青年报》调查显示，60.6%的受访家长期待相关部门出台指导意见，督促学校改进。

悄无声息的安静，可以让人感到安宁，也可能让人不安，“安静的课间十分钟”就属于后者。试想，一间学校，有着百千个天性好动的孩子，连课间十分钟都鸦雀无声，多么违和、何其不合常理！

若问何故，不妨先回答为什么一节课以四十分钟为限、课间要有十分钟时间休息。教育是一门科学，科学研究认为，不同年龄段的人群注意力集中时间有差异。对于中小学生来说，四十分钟已是注意力集中的极限值，一节课时长不能超过这个数值。课间十分钟则是孩子们恢复体力、视力、注意力必需的时间，适当的活动可以加快恢复过程，而安静状态显然达不到期望值。体力、视力得不到适当恢复，长此以往，伤害的就是孩子身体。

学校也许出于学生安全考虑，担心孩子在活动中受伤，或许还有一点点“私心”，害怕负责任。无论出于何种考虑，剥夺孩子课间十分钟自由活动的权利都是不妥的，必须纠正。有什么顾虑或困难，可以与教育管理部门、保险公司、家长坐下来商量，找到一个让各方都能接受的方案，还孩子课间十分钟。