集团公司认真贯彻中央关于做好党史学习教育指导督导工作的有关要求,严格落实国资委暨中央企业党史学习教育指导组工作会议精神,迅速成立6个指导组,指导督导集团公司总部部门、所属单位党史学习教育工作。各指导组认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和“七一”重要讲话精神,提高政治站位,强化责任担当,注重方式方法,及时进驻指导企业开展工作,有力推动集团公司党史学习教育走深走实。 第一指导组用好“六督”工作法 严格督责,促党委主体责任和重点任务落实落地。指导企业落实工作项目、交付物和时间节点,制定时间表、路线图。深入督学,抓学习教育的规范性。督促认真学习“四本书”和重要参考资料,推动开展红色基地“沉浸式”教育、主题学习实践活动和“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动。积极督宣,抓特色亮点和经验典型的宣传推广。积极联系中央、地方新闻媒体,搭建宣传平台。大力督做,抓“我为群众办实事”落地见效。指导企业抓措施落地,不回避难事;定期开展满意度测评,对职工群众不满意事项,指导改进提升。认真督评,抓两级评价体系建设。突出“工作推进落实是否全面准确、结合企业实际是否紧密充分、主题实践活动是否特色鲜明、推动改革发展是否成效显著、广大职工群众是否普遍满意”五个维度,高标准严要求,对企业党史学习教育持续跟踪评价。强化督果,抓学以致用成果转化。督促企业“学史力行”与“十四五”规划有机结合、与生产经营重大项目和重点工作深度融合,全力指导帮助企业推改革、促发展、开新局、开好局。 第二指导组抓指导督导注重“三字诀” 注重“细”字抓指导。反复学习中央党史学习教育相关要求和集团公司工作方案,掌握党史学习教育的重点要点,做到有的放矢、专业专注。通过列席会议、访谈座谈等方式全面了解企业党史学习教育开展情况,及时面对面反馈需要改进的问题和不足。开展阶段性工作效果问卷测评,根据测评结果,针对各企业薄弱环节进行指导帮扶。注重“新”字抓特色。注重督促企业立足行业特色、企业特点,特别是发挥企业军工历史悠久、红色基因深厚的优势,推动形式和载体创新。与被指导企业共同策划《朗读·经典》音频党课、“党建+安全”“党建+融合”专题党课研讨论坛、“燃情岁月 声动长金”等活动特色鲜明。注重“实”字抓效果。对照“我为群众办实事”实践活动方案、办实事清单等,现场了解所列事项推进情况,通过检查交付物掌握办实事实际效果,通过座谈、问卷方式,了解职工群众是否满意。针对未如期完成事项,揪根因、出主意、重点盯,确保将实事办好、好事办实。 第三指导组把“四个加强”落实落地落细 加强方案、计划指导审核,根据集团公司《党史学习教育实施方案》和《指导组工作手册》对指导企业党史学习教育实施方案进行把关,并提出修改意见建议。指导企业制定党史学习教育重点任务安排表、党委和党支部“学党史”计划安排表等清单表单,推动学习教育可视化。加强组内工作计划性、针对性,按月制定指导督导工作任务安排表,实施挂图作战,对专题学习、企业主要负责人讲党课、“我为群众办实事”等重点现场指导工作进行统筹安排,科学推进,不搞“一锅端、一勺烩”。加强经常性提醒提示,注重收集企业在实际工作中遇到的问题、疑惑,认真研究解答。对比组内企业工作推进进度、质量、效果,提醒提示工作推进缓慢、质量不高、效果不佳单位及时作出有针对性调整。加强典型特色做法挖掘,指导企业把握宣传方向、热点,挖掘亮点、创新点,加大宣传力度,扩大企业新闻舆论的传播力、引领力、影响力。注重典型案例搜集,及时整理经验做法供组内共同学习借鉴。 第四指导组“2+4”方式严把党史学习教育质量关 建立组务会和现场二人小组2项工作机制。定期由组长根据实际情况,采用现场、电话、视频等方式召集组务会,梳理分析企业党史学习教育亮点和不足,制定下一步指导督导计划;根据工作便利适时组成二人小组,采用灵活机动方式深入企业现场指导督导工作。采取阅、访、研、抽4项工作措施。查阅资料,现场查阅党委、党支部贯彻集团公司党组要求落实落地情况的必要支撑资料,查阅线上线下教育引导、内外宣传等成果性资料。调研访谈,与党委负责人、党委工作部门负责人、部分支部书记、一线党员、职工群众、党外人士代表交流访谈,了解党史学习教育开展情况,特别是“我为群众办实事”实践活动推进效果。参加研讨,列席企业党委理论学习中心组集中研讨、专题组织生活会等,通过研讨交流,掌握各企业开展党史学习教育是否结合企业特点并紧密联系工作实际。抽查党支部,深入基层党支部,现场直观感受基层党组织党史学习教育开展情况,指导党支部更加贴近一线学党史、悟思想、办实事、开新局。 第五指导组“两不收、两坚持”既重过程更重实效 审核把关做到“两不收”。对指导企业报备的《实施方案》《行动计划》、党课课件等资料进行逐一审核,对不符合规定的不收、华而不实的不收;针对学习研讨主题不聚焦、计划安排要素不全和内容缺失等情况,与企业反复沟通交流,指导修改完善,并出具书面《审核意见》。指导督导做到“两坚持”。坚持“事前备课”,在前期准备期间,迅速对指导企业基本情况、党员干部人数、支部设置等情况进行全面了解掌握;在企业开展学习研讨、专题党课、专题组织生活会、“我为群众办实事”实践活动等工作期间,对拟定的学习研讨主题、课件、方案、计划、发言内容进行逐一审阅消化;按周分析企业党史学习教育工作动态,制订指导督导工作计划。坚持“现场指导”,加强与指导企业之间的沟通联系,科学合理安排工作计划,关键环节现场列席参加,坚持深入基层一线,听基层声音,了解真实情况,指导改进提升。 第六指导组“三个紧盯”把党史学习教育引向深入 紧盯目标任务,打好提前量,做好沟通衔接,迅速了解掌握集团公司党史学习教育目标任务和有关要求,积极与指导企业建立联系沟通渠道。在关键节点、重要工作实施前,认真审核方案,提出意见,指导完善,确保党组各项要求在企业得到深入贯彻执行。紧盯重要节点、重要事项,全覆盖列席指导企业党委理论学习中心组学习会,与企业共同深入学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,并对下一阶段学习贯彻重点进行指导;指导督导企业把实事办好、好事办实,督促企业开展好“我为群众办实事”实践活动,定期查阅办实事清单推进落实情况,现场访谈了解职工群众是否满意,是否真正得到了实惠。紧盯创新和发展,积极鼓励企业创新方式开展学习,指导企业通过“党史学习大家谈”、开设“身边的榜样”专栏、“集中学习+个人自学+心得交流”等方式,推动党史学习入脑入心。认真督促企业把党史学习教育与推动工作开创新局相结合,促进党建工作与中心工作深度融合。指导企业开展党内“揭榜挂帅”“五小”成果创新岗位实践活动、“QC劳动竞赛”等,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,促进企业在党建引领赋能、全面开新局上结出硕果。 |
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