《习近平在浙江》读后感

《习近平在浙江》是开展主题教育的生动教材，阅读学习这本采访实录，不仅对我们的工作与学习有帮助，而且对我们为人为文也大有裨益。

《习近平在浙江》中记录了习近平总书记重视调研，一到浙江工作就紧锣密鼓下基层开展调研。可以说，他在浙江的工作史，就是一部对浙江全省的“调查研究史”。通过调查研究，他了解民生民情，发现新情况、新问题，悟出新方法，找到新思路，形成新举措，谋划新战略，“八八战略”应运而生，至今引领着浙江“弄潮儿向涛头立”。习近平总书记深刻指出“调查研究是谋事之基、成事之道”，多次强调“要在全党大兴调查研究之风”。《集团公司主题教育调查研究工作指南》提到“调查研究的第一步是提高认识，首先是加强学习，深入学习习近平总书记关于调查研究的重要论述，学习习近平总书记关于本领域本行业的重要讲话和重要指示批示精神，吃透上级精神，了解基本情况”，进而明确目的，做好前期谋划，这样才算完成了调查研究的第一个步骤。习近平总书记经常说，调查研究不仅是一种工作方法，也是一种学习方法。在我们的工作中，要把握学习和工作的互动性，坚持在干中学，学中干，这既是优良的学风，也是实干的作风。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”要想学有所得，就要能够耐得住学习中的各种苦。一是坚持学习要耐得住思考的苦。行成于思，习近平总书记强调，做工作首先要谋篇布局，把握大势大局，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，分清轻重缓急，科学排兵布阵。“学而不思则罔”，不能因为事情多、时间紧、问题难就不去思考，而要迎难而上、主动思考。只有耐得住思考的苦，才能解决一个个问题，离目标越来越近。二是坚持学习要耐得住积累的苦。天下事无捷径。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。所有的进步，都是量变触发了质变。我们应时刻保持谦虚的心态，知行合一，日积月累，不断努力提升自身的专业素养。三是坚持学习要耐得住寂寞的苦。耐得住孤独和寂寞，不随波逐流，熬得住苦的折磨和打击，面对迷茫，仍坚守初心，并且能从失败中动心忍性，总结出经验，决不能碰到一点挫折就畏缩不前，一遇到困难就打退堂鼓。

《习近平在浙江》中还记录了在调研过程中，习近平总书记亲切谦和，和老百姓谈话仿佛拉家常一样，从不讲什么“高大上”的话，从不居高临下，他身上散发的那种感召力和凝聚力，能让人在其中感受到温暖，让人愿意敞开心扉和他交流，有心里话都想跟他倾诉。十几年过去了，他当年那些朴素话语、殷殷期望，犹如涓涓细流，始终流淌在浙江人的精神血脉之中。他没有丝毫高高在上的道德说教，总是能一下子拉近与听众的距离。有一次，他在报告中随口讲出当时高校里流传的一句顺口溜，听得全场师生都笑开了。这些直白幽默又饱含深意的话语无不深切地体现了总书记内心深处对青年学生的尊重和爱护。

桃李不言，下自成蹊。面对学生们的困惑和疑问，春风化雨指方向暖人心，谆谆善诱给方法解困惑。这份温暖和激励背后，不过是师长降低了自己的维度教导鼓励，俯身向下，于沧海中为人掬一捧清泉。“取法于上，仅得为中，取法于中，故为其下”。学习和工作的道路上，作为青年兵工人，我们应时刻勉励自己把眼光放得远一些。知山高路远，留明月于心，不好高骛远，也不妄自菲薄。常怀感恩之心，读好书、行正路、不断提升自己的精气神，活出乐观奋进的人生！