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创新党课模式 打造三优党员队伍

2008-7-23 00:00| 发布者: 兵器之友| 查看: 548| 评论: 0

    五九所党委把深化和创新党员教育方式方法,打造“政治素质优,模范作用优,工作业绩优”的“三优”党员队伍,作为党建工作的着力点,在开展党课教育的过程中,采取了大小结合、全员参与的新模式,使党课教育的覆盖面和影响力都有所提高。
    所谓大党课,是指由所党委组织的大型专题党课,主要是外聘专家和所班子成员讲课,全所党员参与。这样的大党课每年保证4次以上,党委书记和所长每年至少要给党员讲一次党课。大党课参与党员多,讲课内容专而精,影响大,效果明显。
    再就是各党支部结合本单位具体情况组织的二级党课,即小党课。小党课坚持每年安排1-2次,一般由各党支部书记、委员主讲。为了开展好小党课,组织部为每个党支部订阅了《党课参考》等资料,在每季度编发的《五九所党支部工作指导》中,对党课的时间、内容等提出要求,作出安排。党委书记和组织部人员还亲自参加支部的小党课。为了加强小党课的效果,我们还根据所领导主管的业务范围,将五个现职所领导分别划入不同的支部,更好地发挥所班子对支部工作的推动作用,所领导也成了支部二级党课的主力军,他们丰富的信息资源和理论素养,使党课更生动、更能得到党员的共鸣。各党支部对于上好小党课也非常重视,做到了召开支委会讨论确定党课主题、课前书面通知参会人员、严格考勤、课后撰写学习心得、召开学习交流会等,做到了课前有准备,课中有交流、课后有总结,形成了良好的PDCA循环,使学习效果明显提升。
    在讲小党课中,环试中心重庆支部的“今天我来讲党课”活动是有特色的小党课。讲党课不再只是党委书记、领导干部和支部书记们的事,也成为了每位普通党员的权利和义务。我们鼓励每位党员上台讲党课,内容不限、形式不拘,这种人人参与讲党课的新模式,极大地提高了党员参与党课学习的积极性、主动性和认同感,变被动学习为主动学习,同时也为他们提供了锻炼的机会和学习交流的平台。“今天我来讲党课”特色小党课,对讲授内容不做严格限制,而是以“理论、实际、工作相结合”为原则,开辟了丰富的学习领域和内容。从开展的情况来看,党课内容涵盖了党的历史、党建理论、党风廉政建设、政策法规、国际国内形势、专业发展思路及趋势、行业领先技术以及根据党内外大事确定的专题教育等。形式上既有个人讲授,也有多人联合讲授;既有授课式的教育,也有研讨式的互动,保证了党课有声有色、生动活泼。如党总支书记主讲了“树立社会主义荣辱观”、“环境工程专业发展趋势研讨”专题党课,中心主任讲授了“构建社会主义和谐社会”、所班子行政工作报告重点内容解读等专题,支部书记和组织委员就“如何将学习贯彻落实十七大精神与推动环试中心发展紧密结合”与大家交流研讨,科研一线党员结合自己的工作岗位主讲了多个议题,如“XPS分析技术发展中的问题和解决办法的探讨”、“国防科工委对环试专业的发展思路及趋势”、“创新人才的培养”等。通过一年多来的实践,“今天我来讲党课”这种新颖的党课教育方式得到了广大党员的认可,取得了很好的效果,正逐步在全所推广。
    这种“大小结合、全员参与”的创新型学习模式,充分调动了党员的积极性和主动性,增强了党员的主人翁意识,使普通党员不再游离于党课之外,保证和深化了党课的教育效果,为成功打造“三优”党员队伍提供了坚强的支撑。党建工作对于行政中心工作的助推作用得到有效发挥,大多数党员成为了“工作的模范、岗位的先锋、业务的能手、服务的标兵”,充分体现了党员的先锋模范性,成功打造了一支优秀的党员队伍。
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